วันพฤหัสบดีที่ 5 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2552
วันพฤหัสบดีที่ 22 มกราคม พ.ศ. 2552
การเรียนการสอนวันที่ 22มกราคม
อาจารย์อธิบายเรื่อง หน่วยผลไม้
- ลักษณะของผลไม้ คือ รูปทรง ขนาด พื้นผิว รสชาติ กลิ่น สี
- ประโยชน์ของผลไม้ คือ
- สถานที่ปลูก
หน่วยไข่
- ลักษณะของไข่ คือ สีของเปลือกไข่ ขนาดของไข่ ชนิดของไข่ ประโยชน์ของไช่ การดูแลรักษา
โทษของไข่
หน่วยข้าว
- ลักษณะของข้าว คือ สีของข้าว ผิวของข้าว กลิ่นของข้าว
หน่วยลูกโป่ง
- ลักษณะของลูกโป่ง
หน่วยไอศครีม
- ลักษณะของไอศครีม คือ สี รสชาติ
เด็กเรียนคณิตศาสตร์โดยใช้หน่วย ไอศครีม เช่น การนับ การจำแนก เปรียบเทียบ จัดลำดับ
รูปทรง เศษส่วน
การอนุรักษ์(การทำให้รูปทรงยังมีขนาดเท่าเดิม)
*อาจารย์ให้ออกแบบกิจกรรมคณิตศาสตร์โดยทำตามหน่วยที่กลุ่มรับผิดชอบโดย ให้ครบตามขอบข่ายของวิชาคณิตศาสตร์
- ลักษณะของผลไม้ คือ รูปทรง ขนาด พื้นผิว รสชาติ กลิ่น สี
- ประโยชน์ของผลไม้ คือ
- สถานที่ปลูก
หน่วยไข่
- ลักษณะของไข่ คือ สีของเปลือกไข่ ขนาดของไข่ ชนิดของไข่ ประโยชน์ของไช่ การดูแลรักษา
โทษของไข่
หน่วยข้าว
- ลักษณะของข้าว คือ สีของข้าว ผิวของข้าว กลิ่นของข้าว
หน่วยลูกโป่ง
- ลักษณะของลูกโป่ง
หน่วยไอศครีม
- ลักษณะของไอศครีม คือ สี รสชาติ
เด็กเรียนคณิตศาสตร์โดยใช้หน่วย ไอศครีม เช่น การนับ การจำแนก เปรียบเทียบ จัดลำดับ
รูปทรง เศษส่วน
การอนุรักษ์(การทำให้รูปทรงยังมีขนาดเท่าเดิม)
*อาจารย์ให้ออกแบบกิจกรรมคณิตศาสตร์โดยทำตามหน่วยที่กลุ่มรับผิดชอบโดย ให้ครบตามขอบข่ายของวิชาคณิตศาสตร์
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)